11月4日晚，我院优秀校友牛俊杰老师接受了好望角地理协会同学的采访，出于对采访同学安全的考虑，牛老师外出归来时抽出时间来到我校，同学们热情接待并带着牛老师参观了我校图书馆与教学楼，目睹了无数仍在刻苦学习的师大学子们。即使下着大雨，牛俊杰老师也依然热情耐心地回答了采访问题，向我们介绍了一些地理的研究方向，并亲切地向我们推荐学习的平台。

教师简介

牛俊杰，山西省吕梁市人，太原师范学院开元ky7818老版本、历史地理与环境变迁研究所教授，山西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地-汾河流域科学发展研究中心主任、山西“1331”工程—山西省城乡统筹协同创新中心副主任。自然地理学青年学科带头人。先后在开元ky7818老版本、华东师范大学、北京大学、陕西师范大学、北京外国语大学、加拿大多伦多大学学习、研修。现兼任山西大学生态学专业、东北师范大学人文地理专业硕士生导师。

采访实录

问： 我们觉得在求学过程中在各个方面都会收获很多，您可以给我们讲述一些您的经历吗？

答： 我可能和你们大部分人不太一样，我没参加过高考，高中的时候保送上的开元ky7818老版本。原本高中学的是理科，所以上了大学以后发现自己的基础并不像文科的同学那么好，但是在数理分析模型应用比较有优势。有来自全国各地的老师，比如说我们气象与气候学的徐老师，郭老师等等，当时我们到野外去实习，这些老师虽然年纪比较大了，但是非常敬业。得益于老师们严谨的学风和教风，有趣的课程设计，丰富的外出实习经历，同学们在四年的学习中都获益匪浅。大学期间我是系学生会主席和校学生会自律部的部长，得过优秀学生，校级优秀干部这些荣誉，毕业的时候排名靠前，也达到了研究生培养分数要求。

问：那您的这些难忘的经历有带给您哪些影响呢？

答：比如说受王国梁老师的影响，当时老师在课堂上知识渊博，滔滔不绝的形象让我对世界经济地理、世界政治地理产生了浓厚的兴趣，自己毕业后也主要为学生讲授这方面的知识，也让我觉得做老师也是一件非常有意义的事情。老师们的敬业精神，严谨的教风学风，还有一些老师在职学习，不断求学，坚持学习的精神等等，都带给我深深的影响。

问：大学期间，我们应该如何去学习？您可以给我们一些建议吗？

答：首先就是要学会学习，这是一个终生的能力，活到老学到老是非常重要的。大学也同样需要预习，甚至范围应该更广，不仅仅是相关的文章，还要通过像中国知网，万维网，或者其他的网站也看一些相关的东西。上课的时间集中精力去听自己预习中不懂的地方，下课后把老师围住来问问题，主动去找到自己的兴趣点。其次就是交流沟通，这也是非常重要的。有人说学生工作可以提高这种沟通交流能力，那确实是的，但是你无论做什么学生工作，还是要把学习摆在第一位。但是还有其他方面，比如说咱们的社团，或者形成一些跨专业的学习小组，这也可以。同时主动的跟老师进行交流，跟家长进行交流，是思想上的心灵上的沟通这种，辅导员，同学这些就更是要多沟通交流了。

问：老师还有什么想对我们说的吗？或者大学期间我们应该怎么做能为以后人生做积累呢？

答：无论是学习还是工作，人都应该有自己的兴趣爱好所在，这是一个终身受益的事情。我一直认为主动积极锻炼是必不可少的，比如说主动地跑跑步，打羽毛笔或者其他，这个主动地锻炼就是一种休息。不同阶段有不同的重点，大一大二学好咱们的专业基础课，培养兴趣爱好，大三确定感兴趣的研究方向等等，但是切记不能好高骛远。

“积极的锻炼是主动的休息，要有一个终身的兴趣爱好，要对感兴趣的事深入研究，变成热爱，再用合理的方法教学出来。”从牛俊杰老师的经历来看，要始终发现自己的兴趣点，并且投入自己全部的热情，去没去过的地方亲身感受，学会主动学习、终身学习。

作为地理人，牛俊杰老师踏遍祖国大好河山，饱览山川湖海、风云雷雨，笃行前行。他始终怀揣满腔热情，用严谨的态度对待知识，用无私的关怀对待每一个学生，以心耕耘，无悔奉献。